COMUNICACIONES PUBLICADAS EN ACTAS DE CONGRESOS INTERNACIONALES
(todas estas publicaciones cuentan con su ISBN o ISSN)
— QUICIOS GARCÍA, Mª del P. y TRILLO MIRAVALLES, Mª P. (2013): Aportaciones pedagógicas del teléfono móvil. VI International Conference on e-Learning and Innovative Pedagogies. Simposio invitado: Herramientas virtuales ubicuas y móviles en la innovación formativa. University of Illinois -UNED. Madrid (España). e-Learning Conference, 2013
—QUCIOS GARCÍA, Mª del P. y SEVILLANO GARCÍA, Mª L. (2012): Competencias demandadas para el uso formativo en herramientas virtuales. Estudio cualitativo en España. Congreso sobre Tecnología, educación y sociedad CTES 2012. Centro de Estudios e Investigaciones para el Desarrollo Docente A. C., CENID. Méjico, 23-27 enero 2012
— QUICIOS GARCÍA, Mª del P. (2008). Prevención del Riesgo Social o Síndrome de Ulises a través de la inteligencia emocional. II Congreso Internacional de Inteligencia Emocional en Educación. Universidad de las Palmas de Gran Canaria. Las Palmas (España).
— QUICIOS GARCÍA, Mª del P. (2008). El aprendizaje de valores cívicos a través de distintos estilos de enseñanza. III Congreso Mundial Estilos de Aprendizaje. Universidad de Extremadura. Cáceres (España).
— QUICIOS GARCÍA, Mª del P. (2006). El niño pequeño y su educación intercultural. Asamblea Mundial y Conferencia Internacional de la OMEP 2006. Tromso (Noruega).
— QUICIOS GARCÍA, Mª del P. (2006). Formación básica del alumnado venido de lejos. Congreso Internacional de Educación Intercultural. Formación del profesorado y práctica escolar. UNED-MEC. Madrid (España).
— QUICIOS GARCÍA, Mª del P. (2004). Las poblaciones inmigrantes: nuevos agentes educadores de la sociedad. 1º Congreso Iberoamericano de Pedagogía Social. XIX Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social. Universidad Mayor. Santiago de Chile (Chile).
— QUICIOS GARCÍA, Mª del P. (2004). De la multiculturalidad e interculturalidad en la escuela a la pluralidad educativa. XIII Congreso Nacional y II Iberoamericano de Pedagogía. Sociedad Española de Pedagogía. Valencia. (España).
— QUICIOS GARCÍA, Mª del P. (2004). Estilos de aprendizaje y Educación Permanente. I Congreso Internacional de Estilos de Aprendizaje. UNED, Madrid (España)
— QUICIOS GARCÍA, Mª del P. (2004). El sentimiento génesis de la Educación Permanente. V Congreso Internacional de Filosofía de la Educación. UNED, Madrid (España).
— QUICIOS GARCÍA, Mª del P. (2003). La Educación Infantil, punto de partida de la Educación Permanente. IV Congreso Mundial sobre Educación Infantil y Formación de Educadores. Universidad de Málaga. Benalmádena (España).
— QUICIOS GARCÍA, Mª del P. (2003). La mano de obra extranjera en España exige nuevas especialidades formativas: El Educador Social. Ias Jornadas Internacionales sobre desarrollo rural: la calidad territorial como estrategia: la formación, clave para el desarrollo. UNED, Talavera de la Reina, Toledo. (España).
— QUICIOS GARCÍA, Mª del P. (2003). La atención prestada en la escuela a los alumnos extranjeros. Congreso Internacional de Pedagogía Social. XVIII Seminario Interuniversitario. Universidad Pablo de Olavide. Sevilla. (España).
— QUICIOS GARCÍA, Mª del P. (2003). El educador social en el siglo XXI. VII Symposium Internacional sobre el Prácticum. Asociación Iberoamericana de Didáctica Universitaria y Universidades de Santiago de Compostela, Vigo y A Coruña. Poio. Pontevedra (España). (Autoría compartida).
EXPERIENCIAS PUBLICADAS EN JORNADAS DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN DOCENTE
— QUICIOS GARCÍA, Mª del P., MELENDRO ESTEFANÍA, M., BAUTISTA-CERRO RUIZ, Mª J. y TRILLO MIRAVALLES, Mª P. (2013) "Las sinergias entre universidad y centro de prácticas previenen el riesgo social de los egresados universitarios" en SANTAMARÍA LANCHO, M y SÁNCHEZ-ELVIRA PANIAGUA, A. (Coords.) IV Redes de investigación docente de la UNED. UNED. Ciencias Sociales y Jurídicas. Madrid. Páginas 291-310.
— BAUTISTA-CERRO RUIZ, Mª J., MELENDRO ESTEFANÍA, M. y QUICIOS GARCÍA, Mª del P. (2013) "Los instrumentos de comunicación en las asignaturas de prácticas profesionales. De la Guía del Profesional Colaborador a los Cuestionarios por competencias" en SANTAMARÍA LANCHO, M y SÁNCHEZ-ELVIRA PANIAGUA, A. (Coords.) Innovación en entornos de blended-learning.V.I III Redes de investigación docente de la UNED. UNED. Ciencias Sociales y Jurídicas. Páginas 307-325.
(2011) "El profesional colaborador en los centros de prácticas de la carrera de Educación Social. Un espacio de cooperación entre la Universidad y el ámbito profesional" en SÁNCHEZ-ELVIRA PANIAGUA, Á y SANTAMARÍA LANCHO, M. Avances en la adaptación de la UNED al EEES. II Redes de investigación en innovación docente 2007/2008. UNED. Ciencias Sociales y Jurídicas. Páginas 571-587.
— QUICIOS GARCÍA, Mª del P.: Experiencia de investigación en innovación docente. "Función social del e-learning". En Santamaría, M. y Sánchez-Elvira, Á. (Coords.) (2009): I Jornadas de investigación en innovación docente. La UNED ante el EEES . Redes de Investigación en Innovación Docente. UNED Ediciones. Formato CD Rom sin paginar. Madrid. Capítulo de 15 Páginas.
PRÓLOGOS O PRESENTACIONES DE LIBRO
— QUICIOS GARCÍA, Mª del P. (2011). La comunidad educativa previene la delincuencia juvenil. Pearson, Madrid.
— QUICIOS GARCÍA, Mª del P. (2008). El ideario educativo clave en la prevención del riesgo social. Ariel, Barcelona.
— QUICIOS GARCÍA, Mª del P. (2006). La calidad docente, factor de prevención del riesgo social. McGraw Hill, Madrid.
— MURGA MENOYO, Mª A. y QUICIOS GARCÍA, Mª del P. (2006). La Reforma en la Universidad. Los cambios exigidos por la nueva Europa. Dykinson, Madrid.
— MURGA MENOYO, Mª A. y QUICIOS GARCÍA, Mª del P. (2005). La educación en el siglo XXI. Nuevos Horizontes. Dykinson. Madrid.
— QUICIOS GARCÍA, Mª del P. (2005). Población Inmigrante: su integración en la sociedad española (una visión desde la Educación). Pearson. Madrid.
— BOLICHE PERIS, JH., GIL COLOMER. R., QUICIOS GARCÍA. Mª del P. (2002). Antropología y Educación. Actas del III Congreso Internacional de Filosofía de la Educación. UNED. Madrid (Tomo I).
— BOUCHÉ PERIS, JH., GIL COLOMER, R., QUICIOS GARCÍA, Mª del P. (2002). Antropología y Educación. Actas del III Congreso Internacional de Filosofía de la Educación. UNED, Madrid (Tomo II).
— GIL COLOMER. R., SACRISTÁN GÓMEZ, D., QUICIOS GARCÍA, Mª del P. (1995). Axiología y Educación. Actas del II Congreso Internacional de Filosofía de la Educación. UNED, Madrid, (Tomo I).
— GIL COLOMER, R., SACRISTÁN GÓMEZ, D.. QUICIOS GARCÍA. Mª del P. (1995): Axiología y Educación. Actas del II Congreso Internacional de Filosofía de la Educación. UNED. Madrid, (Tomo II).